 班级规模及环境--热线:4008699035 手机:15921673576( 微信同号) |
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坚持小班授课，为保证培训效果，增加互动环节，每期人数限3到5人。 |
| 上课时间和地点 |
开课地址：【上海】同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站)【深圳分部】：电影大厦(地铁一号线大剧院站) 【武汉分部】：佳源大厦【成都分部】：领馆区1号【沈阳分部】：沈阳理工大学【郑州分部】：锦华大厦【石家庄分部】：瑞景大厦【北京分部】：北京中山 【南京分部】：金港大厦
新开班 (连续班 、周末班、晚班）：2024年12月30日......(欢迎您垂询，视教育质量为生命！) |
| 实验设备 |
☆资深工程师授课
☆注重质量
☆边讲边练
☆合格学员免费推荐工作
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| 质量保障 |
1、培训过程中，如有部分内容理解不透或消化不好，可免费在以后培训班中重听；
2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。 |
课程大纲 |
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FMEA起源
FMEA哲学
提问及回答老师问题
FMEA起源及推广
FMEA类型
FMEA基本格式及其变化
产品设计风险管理-DFMEA简介
生产过程风险管理-PFMEA简介
其它FMEA简介-SFMEA/MFMEA
新版FMEA主要变化
变化的原因及进展
新版FMEA整体变化思路及其应对
新版FMEA主要变化点概述
FMEA应用
新版FMEA在制造领域的应用
新版FMEA应用流程
新版FMEA成功法则
以下将用六步法分别系统讲述DFMEA//PFMEA并全程演练
Step 1-
定义范围
定义范围
提问及回答老师问题
FMEA团队组建、分工与表头填写
内外部常见缺陷归类
Step 2-
结构分析
产品系统/结构分析
产品/过程特性矩阵分析
案例研究-产品/过程选定及结构分析
Step 3-
功能分析
功能分析常用方法及演练
Step4：
风险分析
失效模式分析
失效模式定义
失效模式讨论
失效后果分析
产品失效的外部风险
提问及回答老师问题
产品失效的内部风险
失效起因分析
失效起因分析方法与深度
失效起因（产品/过程）
现行预防方法
什么是预防
提问及回答老师问题
常见的问题预防方式
现行探测方式
什么是探测
提问及回答老师问题
常见的问题探测方式
Step5：
风险评估
严重度(S)评估
AIAG/VDA第一版所推荐之严重度评分表
提问及回答老师问题
频度(O)评估
AIAG/VDA第一版所推荐之频度评分表
探测度(D)评价
AIAG/VDA第一版推荐探测度评分表之深度解析
Step6：
风险管理
（优化）
确定改进顺序
如何根据SOD判定风险等级（H,M,L）
提问及回答老师问题
确定改进方案
改进方向探讨
改进方案确定
常见改进方法简介
评估改进效果
改进措施落实及效果追踪
重新评估风险（H,M,L）
小组练习:如何降低过程风险
成果巩固
FMEA动态管理
FMEA动态管理
FMEA颜色管理
FMEA成果运用
FMEA与控制计划之联动
延伸-FMEA在质量改善中的运用 |
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